DIDAKTIK – was ist das eigentlich?

Neugierig geworden? Nach dem Beitrag wissen Sie/weißt du mehr darüber und haben Sie/hast du einen Eindruck, was dieser Unterrichtsgegenstand inhaltlich abdeckt.

Definition

begeleitet vom Griechischen bedeutet DIDAKTIK „lehren, unterrichten“, aber auch „lernen und belehrt werden“.

• Das bedeutet, wir beschäftigen uns im Unterricht,
• wie im Elementarbereich Lehr- und Lernfelder gestaltet werden,
• welche Inhalte für die Zielgruppe aufbereitet werden,
• warum wir für Kinder und Jugendliche diverse Themen aufgreifen,
• wie diese Interessensgebiete nachhaltig von der Zielgruppe erlebt und aufgenommen bzw. angeeignet werden können,
• welche Materialien (Bildungsmittel) zum Erwerb von unterschiedlichen Kompetenzen am besten geeignet sind.

Zusammengefasst,

ist DIDAKTIK ein Teil der Theorie für die PRAXIS, sehr eng verwoben mit PÄDAGOGIK.

DIDAKTIK ist ein Schularbeitsfach, wird in ALLEN SEMESTERN der Ausbildung unterrichtet und ist ein Teilgebiet der abschließenden Diplomprüfung.

Praxis

Ein Unterricht, der an der Schule und in verschiedenen Institutionen (vornehmlich Kindergärten) stattfindet. Dieser Unterricht wird eng verwoben mit DIDAKTIK aufgebaut und unterrichtet.
Im Laufe der Ausbildungszeit steigern sich sowohl Praxiszeiträume, als auch Praxisaufträge. Ziel ist es, Einblick und Übung in die komplexen Aufgabenbereiche einer Elementarpädagogin zu erhalten. Die Organisation der Praxis erfolgt über die BAfEP. Praktika werden von Praxislehrer:innen begleitet und reflektiert.
Zwei Wochen Praxis erfolgen als Pflichtpraktikum in der unterrichtsfreien Zeit. Dies ist ab der 3. Klasse möglich. Diese Praxis wird reflektiert, Praxisbesuche von Praxislehrerinnen erfolgen nicht.

Unterrichtende: