Ein wesentlicher Teil des Pädagogikunterrichts betrifft die Erklärung und Begründung pädagogischen Handelns.

Die Vermittlung von Grundlagen der menschlichen Entwicklung, und die Auseinandersetzung mit Bedingungen von Sozialisations- und Bildungsprozessen dienen der Vorbereitung auf die praktische Tätigkeit in elementar- und sozialpädagogischen Institutionen. Die Schüler:innen eignen sich ein Basiswissen über psychologische Modelle, interkulturelle Aspekte des pädagogischen Handelns, und gendersensible Sichtweisen auf die pädagogische Praxis an. Ferner wird dazu angeregt, gesellschaftliche Veränderungen und deren Auswirkungen auf Erziehung und Bildung zu reflektieren.

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